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L'école Camondo

Intégrée aux Arts décoratifs, l'Ecole Camondo forme les futurs talents de l'architecture d’intérieur. Les élèves y apprennent les fondements de l'aménagement d'espace et de la haute décoration. Le soutien de la Fondation va permettre l’intégration des métiers d’art dans l’enseignement de l’établissement. 

L’Ecole Camondo, créée il y a 70 ans, a notamment formé Paulin, Wilmotte et Starck

L'Ecole Camondo, avec son enseignement en cinq années, forme l’élite de l’architecture intérieure et du design d’espace. Cette école rayonne en France et à l'étranger. Grâce à un corps enseignant de professionnels, les 350 élèves apprennent les fondements de l'aménagement d'espace, de la scénographie et de la haute décoration. 

Pour faire face à la "dématérialisation" de l'enseignement et confronter directement les élèves aux techniques, le directeur, René-Jacques Mayer, souhaite mettre en place une politique d’initiation aux métiers d'art dans la maquette pédagogique de l’école : un module de découverte des savoir-faire, complété par un atelier d'expérimentations de la matière. Une réflexion sera également lancée autour de la création d’un pôle de recherche qui aboutira à un post-diplôme.

Confronter les étudiants à la matière dans l’enseignement

L’originalité de ce programme se fonde sur l’articulation de trois approches complémentaires : la sensibilisation avec l’exploration de 10 savoir-faire différents pour chaque étudiant (la céramique à la Manufacture de Sèvres, le cristal chez Saint-Louis, le papier peint à l’Atelier d’Offard…) tout au long de sa formation, l’expérimentation avec le programme de workshops en milieu de cursus, la création et la connaissance avec la recherche en l’architecture intérieure Le projet a pour ambition la diffusion de la connaissance des savoir-faire auprès d'un public de futurs prescripteurs, les plus à même de les faire rayonner sur le territoire et au-delà. 

« Avec ce nouveau programme, les étudiants de l’Ecole détiendront des clés tangibles de compréhension des savoir-faire pour mieux les mobiliser dans le cadre de leur futur exercice professionnel afin de faire naître le dialogue entre métiers d’art, arts décoratifs et conception des espaces d’aujourd’hui et de demain ».

René-Jacques Mayer, directeur de l’Ecole Camondo

 

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